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            幼儿园

            幼儿园全员教师培训

            标签:幼儿园,全员,教师,培训 2017-06-19 18:56:18来源:

            1.项目简介

            针对在职教师的实际近况,进行分模块、分层次的专业性培训,援助其更新专业理念,进修新常识,控制新技能,深刻研究营业,进步保育教导实践才能。筹划采取三年的培训周期来展开,第一年以应知应会为出力点,第二年以问题解决为出力点,第三年以才能晋升为出力点。

            2.培训对象

            全部幼儿园在职教师

            3.核心培训课程

            课程目次(第一年)
            模块 培训专题 主讲人 建议学时
            专业理念与师德教养 幼儿身心成长特点与《指导纲领》的落实 张向葵 8
            幼儿园教师的师德规范 范佩芬 11
            保教根本常识与技能 幼儿保育常识 向春阳 9
            幼儿园教师教授教化才能之若何说课 何桂喷鼻 9
            幼儿数学活动导入部份的实施策略与技能的研究 胡贵平 4
            一日生活有效组织策略的研究 刘明霞 9
            各范畴教授教化活动的设计与组织 教授教化活动设计的重要策略 刘晓晔、
            丁乐
            10
            幼儿园健康教导范畴的问题与对策 张海豫 3
            歌唱教授教化的模式指导 许卓娅 8
            游戏化歌唱教授教化的设计与案例示范 许卓娅 10
            安然教导 幼儿安然滕博会官网下载要点 孙凌毅、
            宋荣珍
            7

             

            课程目次(第二年)
            模块 培训专题 主讲人 建议学时
            保教根本常识与技能 幼儿保健滕博会官网下载要点 廖玲 9
            幼儿优胜习惯的培养 晋桂双、李晓雪、刘锦 13
            各范畴教授教化活动的设计与组织 幼儿园主题活动 郎明琪 12
            幼儿园说话教导范畴的问题与对策 李冰洁 5
            幼儿园数学教导范畴的问题与对策 张爱君 5
            舞蹈教授教化的有效实施 许卓娅 10
            游戏化舞蹈教授教化的设计与案例展示 许卓娅 10
            幼儿园美术教导范畴的问题与对策 王芹 4
            课程资本开辟与利用 幼儿园课程设计的根本问题 关永春 10
            现代信息技巧在幼儿园中的利用 数字化幼儿园的教师应对 方海光 6
            信息技巧在幼儿园课程中的利用 梁燕京 3

             

            课程目次(第三年)
            模块 培训专题 主讲人 建议学时
            保教根本常识与技能 现代幼儿身心成长特点研究 董学军 11
            幼儿保育与幼儿治理 张海豫 4
            各范畴教授教化活动的设计与组织 幼儿园主题教导的问题与对策 李娟 1
            幼儿数学活动导入部份的实施策略与技能的研究 胡贵平 4
            幼儿园社会教导范畴的问题与对策 唐乃喷鼻 3
            幼儿园科学教导范畴的问题与对策 温向娟、
            郭丽娟
            5
            攻击乐器演奏教授教化的办法指导 许卓娅 9
            游戏化攻击乐器演奏教授教化的设计与案例分享 许卓娅 10
            现代信息技巧在幼儿园中的利用 信息技巧在幼儿园美术活动中的利用 刘亚明 4
            多媒体技巧在说话活动中的利用 米娜 3

             

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